نقطه مشترک کتابها، مقالهها و مطالب بسیاری که دربارهی ADHD و راهکارهای تربیتی و درمانی آن نوشتهشده این است: «ADHD یک اختلال روانی است که باید درمان شود.» دو بُعد مهم این اختلال، بیتوجهی و بیشفعالی تکانش گری است. علائم رفتاری بیتوجهی عبارتاند از: ۱.بهآسانی پرتشدن حواس ۲.ناتوانی در به پایان رساندن یک کار یا برنامه ۳.مشکل در گوش دادن ۴.مشکل در عملکردن به دستورالعملها ۵.مشکل در سازماندهی. کتاب «موهبت بیشفعالی» همانطور که از نامش پیدا است، با دیدی کاملاً متفاوت به این چالش نوشتهشده است؛ این کتاب میتواند برای والدین، معلمها و سایر خوانندگان بسیار مفید باشد و نگرشی جدید درباره اختلال «نقصتوجه» و بیشفعالی در اختیارشان بگذارد؛ نگرشی که بهجای برداشت بیمارگونه از این اختلال، آن را مجموعهای از تفاوتهای ارزشمند بدانند و تغییر و تحولی بنیادین در نحوه برخورد با این بیماران به وجود آورد. گزیدهای از کتاب: چگونه مشکلات فرزندتان را به نقاط قوت او تبدیل کنید؟ هیچیک از کودکان مانند دیگری نیستند؛ اگر بهجای اینکه بر ناتوانیها و نقصهایتان تمرکز کنید، نقاط قوت و تواناییهای خود را میدیدید و بهجای اینکه بگویید، اشکال از کجا بود، از خودتان میپرسیدید چه شد که همهچیز بهخوبی پیش رفت؛ چه اتفاقی میافتاد؟ چه میشد اگر باور میکردید استعدادهایی که بهراحتی از آنها بهرهمند هستید، بزرگترین مواهب زندگیتان هستند؟ اکنون همان سؤالها را درباره فرزندتان از خود بپرسید؛ میتوانید تصور کنید اگر بهجای اینکه فرزندتان را فردی بدانید که ریاضیاش لنگ میزند، او را حلال مشکلات میدیدید، چه نیرویی ایجاد میکردید؟ شاید باور کردنش مشکل باشد؛ اما وقتی کودک را با استعدادها و قابلیتهایش توصیف میکنید، اعتمادبهنفس و انگیزهای در او ایجاد میشود که راحتتر میتواند بر نقطهضعفهای خود از قبیل نداشتن تمرکز، مشکل در توجه به جزئیات، شتابزدگی و نداشتن پشتکار غلبه کند.